扬帆破浪不停舟，沧海极涯有蜃楼。跋涉途中，莫让浪声迷乱心志；奔赴理想之时，切勿因暗礁驻足。哪怕前路波涛汹涌、迷雾重重，奋进终会跨越山海，那片璀璨蜃楼，正浮现在沧海的远方。我们的学业导师活动如期举行，同学们在学业指导会议中主动参与，勤于发问，专注学习。下面让我们一起来回顾一下这次的学业导师活动吧！

4月1日，2022级护理学48、49班同学们在学业导师高莹莹的带领下，在谨学楼B401开展了以“学习方法指导”为主题的学业导师会议。会议伊始，高莹莹老师结合自身经验，系统讲解了实习前的学习流程与内容。她指出，扎实的理论知识储备与熟练的实操技能是临床实践的基础，建议学生通过制定学习计划、运用思维导图整合知识体系，并利用碎片时间强化重难点内容。在简历指导环节，高莹莹老师强调需以量化成果体现竞争力，例如国家级奖学金、省级专业竞赛奖项、三甲医院实习经历或科研项目参与经验等，避免空泛描述。此外，针对求职面试，高莹莹老师特别提醒，即使性格内向者也需主动展示专业自信。她建议通过模拟面试训练、预设高频问题应答模板等方式缓解紧张情绪，突出个人优势。此次学业导师会议的成功举办，不仅为同学们指明了学习与求职的方向，还让同学们对未来的学业规划与职业发展有了更清晰的认知与更充足的信心。

4月1日，2021级临床医学108班全体成员在学业导师田春艳的引领下，通过腾讯会议开启了一场以“论文写作”为主题的学业导师会议。会议伊始，首先系统梳理了临床医学生论文写作中的常见困境，包括选题模糊、方法缺失、逻辑松散等问题。通过对比优秀论文案例，她指出高质量医学论文需具备三个核心要素：问题导向性（聚焦临床实际需求）、方法科学性（严谨的研究设计）和结论可转化性（对实践具有指导意义）。在论文选题规划方面，田春艳老师强调，选题应基于个人研究兴趣与专业特长，建议学生通过文献计量工具（如CiteSpace）分析学科热点，结合临床实习中未被充分解决的痛点，初步划定研究方向。她指出，优质的论文选题不仅要有创新性，更要兼顾研究的可行性与现实意义。为了让学生们更好地理解，田老师列举了大量典型案例，指导学生如何从临床实践中敏锐地发现问题、精准地提炼问题，并将临床现象巧妙地转化为可研究的学术课题。通过此次会议，学生们对论文选题有了更清晰的认知与更系统的规划，学术研究能力与论文写作信心也得到了显著提升。

4月9日，2022级护理学50、51班全体成员在王娅如老师的带领下，在德馨书院多功能厅开展了以“论文指导”为主题学业导师会议。会议伊始，王娅如老师向同学们介绍了护理本科大三下学期第八周结课后的见习和规培时间安排，帮助同学们规划平衡实践与学术任务。随后，她讲解了毕业论文的书写规范，系统梳理了个案护理、综述类和研究型论文的写作要点与区别，从框架搭建到内容填充，从数据收集到结果分析，都进行了细致入微的指导。王娅如老师着重强调参考文献的规范引用，通过实例演示，指导同学们正确标注作者、文献标题、出版社及发表时间，培养严谨的学术态度。最后，王娅如老师耐心解答了同学们关于选题方向、数据处理、格式规范等方面的困惑。这场学业导师会议不仅为同学们的论文撰写提供了指引，还帮助大家规划学业发展路径，有效缓解了论文写作焦虑，增强了完成高质量毕业论文的信心，助力同学们在学术道路上稳步前行。

4月9日，2022级医学检验技术专业23、24班全体成员在导师段家名带领下，在医学检验学院第八实验室开展了以“简历制作”为主题学业导师会议。会议伊始，段家名老师介绍了制作一份高质量的简历需要系统化的步骤和清晰的逻辑。他从两大板块展开详细讲解：第一部分，分享专业化的分步指南及关键细节，指导同学们如何从格式排版到内容筛选，打造简洁美观、重点突出的简历框架；第二部分是核心内容撰写，精准信息录入，包括联系方式优先使用职业邮箱，采用CARL模型，引导同学们用具体案例和数据量化成果，突出个人优势与专业能力。通过本次学业指导会议，同学们不仅对简历制作有了更深层次的理解，更系统掌握了撰写要点与核心技巧。另外，有效解决了学生在简历制作中的困惑，增强了大家的求职信心，为后续实习与就业奠定了坚实基础，助力同学们在未来的职业道路上迈出坚实的第一步。

4月10日，2022级医学检验技术专业29、30班全体成员在导师杨书平的带领下，在线上开展了以“学习方法”为主题的学业导师会议。会议伊始，杨书平老师结合医学检验技术专业特点，系统分享了思维导图学习法、刻意练习法和海马体记忆法等实用学习方法。针对理论课程，她建议同学们运用思维导图梳理知识脉络，构建系统化知识体系；面对实验课程，杨书平老师强调要以理论为指导，通过刻意练习加深对知识的理解与应用，同时利用海马体记忆规律强化关键知识点的记忆。她着重指出，实验课不仅是验证理论的过程，更是培养观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作技能的重要环节，同学们要秉持实事求是的科学态度，认真记录实验过程，规范撰写实验报告。通过此次学业导师会，同学们系统掌握了多种科学的学习方法与技巧，对理论学习和实验操作有了更深刻的认识。活动有效解决了同学们在学习过程中的困惑，激发了学习热情，为提升专业素养、实现学业目标奠定了坚实基础。

4月15日，2023级护理学专业213-215全体成员在导师王宸珂的带领下，通过线上会议的形式开展以“Deepseek在学习中的应用”为主题的学业导师会议。会议伊始，王宸珂老师围绕Deepseek的功能与应用展开讲解。她不仅详细介绍了Deepseek在学习中的具体使用方法，还通过对比分析，明晰其与豆包、天宫二号等在功能特性、使用场景上的差异。同时，王宸珂老师着重分享了Deepseek的高效提示词使用技巧，并结合护理学专业学习需求，演示了如何利用该工具快速查找专业资料、制作精美PPT及图表、生成个性化旅游攻略与视频内容。无论是文献综述的撰写，还是复杂知识的可视化呈现，Deepseek都能依据用户需求精准生成优质内容。此次学业导师会议为同学们打开了智能学习的新大门。通过掌握Deepseek这一实用工具，同学们不仅提升了信息处理与整合能力，更在数字化学习技能上获得显著提升，为未来的学术研究与专业学习注入新动能，助力其在知识探索的道路上高效前行。