路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在学术的浩渺星河里，导师宛如熠熠生辉的北斗，为同学照亮漫漫求知征途。犹记初见，大家都带着初涉学术的懵懂与惶然，而导师以春风化雨般的微笑和倾听的姿态，瞬间驱散同学们心头的紧张与不安。同学们在有益于学业进步的指导会议中积极参与、积极提问、积极学习。下面我们一起来回顾一下这次的学业导师活动吧！

3月5日，2022级护理学专业47班在学业导师李丹的带领下，在护理学院外科实训室开展了以“新学期课程规划与指导”为主题的学业指导会议。会议伊始，李丹老师指出，本学期时间较短且学习任务紧凑，因此她呼吁同学们在平时要注重对所学知识的巩固，并利用课余时间及时复习。随后，李丹老师询问同学们是否对当前所学课程内容感到吃力，或是对课程讲授形式存在不适应的地方，并积极听取了大家的意见与建议。她还建议同学们根据自身实际情况制定学业目标计划，加强自我管理能力。在会议的最后，李丹老师针对同学们提出的各种疑问进行了详细解答。同学们纷纷表示收获颇丰，本次学业导师指导会议也圆满结束。

3月11日，2023级护理学专业210-212班在学业导师王文琪的带领下，通过腾讯会议开展了以“就业指导”为主题的学业指导会议。首先，王文琪老师向同学们介绍了当前护理学专业的就业形势与政策。近年来，护理学专业毕业生的就业形势总体向好，但结构性矛盾依然存在。一方面，随着老龄化社会的到来以及医疗健康服务需求的增长，护理人才的就业空间不断拓宽；另一方面，部分毕业生对基层岗位的接受度较低，导致就业区域分布不均衡。接着，王文琪老师为同学们详细讲解了多措并举促就业的政策，包括访企拓岗以拓宽就业渠道、举办专场招聘会搭建就业平台、开展就业指导提升求职能力等。这些举措为同学们的就业提供了有力支持。最后，王文琪老师指出，国家针对就业困难群体出台了一系列相关政策，为同学们提供了更多就业资源。通过此次指导，同学们对就业问题有了更清晰的认识，面对找工作时也更加自信。

3月12日，2023级临床医学专业137班和138班在学业导师黄敏杰的带领下，在谨学楼C104教室开展了以“临床医学求职简历的制作指导”为主题的学业指导会议。会议过程中，黄敏杰老师围绕求职简历的八个关键板块展开讲解，包括基本信息、求职意向、教育背景、实习经历、临床技能、证书与荣誉、个人评价以及其他医学相关经历。黄敏杰老师详细介绍了每个板块的撰写要点和注意事项，帮助同学们更好地掌握简历制作的方法，从而制作出一份高质量、符合求职要求的简历。在会议的最后，黄敏杰老师对本次会议的主要内容进行了总结，进一步强化了同学们对简历制作要点的理解。同学们纷纷表示收获颇丰，本次学业指导会议也圆满结束。

3月12日，2023级护理学专业49-51班在学业导师张文熙的带领下，在基础楼G205开展了以“大学生科研项目申报指导”为主题的学业指导会议。会议首先聚焦于研究设计阶段。会议伊始，张文熙老师指导同学们明确研究方法、设计问卷以及确定案例选取标准，使研究计划更具操作性和科学性。接着，在研究方法的选择上，针对复杂的研究课题，张文熙老师建议采用多种研究方法相结合的方式。例如，通过案例分析法深入剖析典型虚假信息传播案例，同时运用文献研究法梳理前人研究成果，为项目提供坚实的理论支撑。最后，张文熙老师为同学们提供了标准格式模板，指导他们学习学术论文写作规范，并逐句修改申报书语句，使其更加精炼、准确、学术化。通过本次指导，同学们深刻理解了科研项目选题的重要性及方法，并对后续研究工作有了更清晰的规划。

3月12日，2023级医学检验技术专业25班和26班在学业导师刘惠宁的带领下，在检验学院408实验室开展了以“专业课学习与时间管理”为主题的学业指导会议。会议伊始，刘惠宁老师强调了专业课学习的重要性，指出专业课是同学们未来职业发展的基石，必须认真对待。同时，她提醒同学们要合理安排时间，兼顾专业课学习和考研复习，做到高效学习与劳逸结合。随后，刘惠宁老师建议同学们根据课程安排和个人情况，制定详细的学习计划，并合理分配时间，以确保学习效率和身心健康。她还分享了一些时间管理的方法和技巧，帮助同学们更好地平衡学业与生活。最后，刘惠宁老师再次强调了专业课学习和时间管理的重要性，希望大家能够将所学方法运用到日常学习中。同学们纷纷表示受益匪浅，本次学业指导会议也圆满结束。