为更好挖掘通识教育育人模块的内涵，人文素养教研室于4月14日在书院会议室召开了通识1.0育人模块调研座谈会。人文素养教研室主任段玉凤、书院全体教师参与了本次会议。

首先，教研室主任段玉凤对人文素养教研室教育教学近几年取得的成就给予了肯定，并希望大家潜心专研，进一步深化通识教育的内涵；其次，段玉凤老师带领教师学习了学校通识教育管理中心的相关文件；最后，各教师纷纷对通识教育的模块内涵、课程情况，教学质量和育人途径进行讨论，并提出了一定的意见和建议。

通过本次教师座谈会，进一步加强了教师对通识教育的认识和教师之间的沟通交流，提高人才培养质量。