为深入落实健康中国、健康中原建设部署，补齐学龄前校园应急安全教育短板，全面提升幼儿园教职工应急处置能力，普及幼儿基础自救知识，7月6日，豫北医学院急救宣讲实践服务队奔赴郑州市荥阳市爱尚幼儿园，开展为期一周的沉浸式急救科普社会实践活动。青年医学生走出校园、下沉基层，以专业医学本领筑牢幼儿安全防线，用青春力量守护孩童健康成长。

活动筹备阶段，实践队员充分发挥青年学子严谨细致、善于创新的优势，针对幼师、幼儿两类群体认知差异，量身打造分层式科普教学方案。队员们分工协作打磨童趣科普课件、整理急救实操教具，主动对接园方协调场地、适配幼儿作息，反复优化宣讲流程，将专业医学知识转化为易懂、易学、易实操的教学内容，为全覆盖科普宣讲做好充足保障。活动当日，团队有序布置宣讲场地，分批组织全园两百余名幼儿与教职工参与系列安全课堂。

本次科普活动分为理论宣讲、实操实训两大板块，分层开展精准教学。面向幼儿园教职工，志愿者围绕海姆立克急救法、儿童心肺复苏、幼儿烫伤应急处置三大高频急救场景开展系统化实操培训。队员借助模拟教具完整演示标准化施救流程，针对按压深度、施救点位、发力姿势等关键细节逐一示范纠错，手把手指导教师反复练习，确保全体幼师熟练掌握规范急救操作，能够独立应对园内各类突发意外。

面向低龄幼儿，青年志愿者创新打造趣味互动课堂，褪去专业术语的枯燥感，化身“安全小向导”。通过情景模拟、安全小游戏、易懂儿歌等鲜活形式，模拟异物卡喉、磕碰受伤等日常场景，向孩子们讲解拨打120急救电话、清晰说明家庭住址、简单自我防护等基础自救常识。课堂上孩子们踊跃举手、积极模仿，在轻松欢乐的互动氛围中牢记安全准则，现场学习氛围热烈十足。

宣讲活动圆满落幕，全体实践队员收获满满。队员们表示，课堂上的医学理论标准严谨，而面向基层幼儿科普，需要主动转换表达逻辑、简化专业内容，极大锻炼了知识转化、现场宣讲与沟通共情能力。看到幼师认真练习急救操作、小朋友主动学习安全知识，大家更加深刻认识到基层急救科普的现实意义。本次宣讲填补了幼儿园急救实操教学空白，专业细致的服务得到园方全体教职工一致好评。

此次幼儿园科普实践是豫北医学院以实践育人赋能基层健康服务的生动缩影。青年医学生在下沉服务中把书本知识转化为守护群众的实际本领，进一步坚定医者初心、锤炼青年担当。下一步，豫北医学院急救宣讲实践团队将持续依托医学专业优势，常态化走进校园、社区开展精准化急救科普宣教，持续传递应急救护理念，以青年力量提升全民健康素养，为推进健康中原建设注入源源不断的青春动能。