健康所系，性命相托。为深入贯彻健康中国、健康中原建设相关要求，充分发挥医学专业优势，强化大学生社会实践育人成效，提升青年学子社会服务意识与医者担当，豫北医学院德馨书院“仁心救护行”急救科普社会实践宣讲团开展以“普及急救知识，守护儿童成长”为主题的暑期社会实践活动。

7月9日，豫北医学院德馨书院在袁月华、刘果两位老师的带领下，组织15名护理学专业学子于爱宝贝幼儿园，顺利开展社会实践基地揭牌仪式暨急救科普宣讲活动。本次活动旨在搭建校地协同育人平台，拓宽医学生实践渠道，普及幼儿急救安全知识，切实守护幼儿健康成长，推进实践育人工作走深走实。活动中，实践团队与幼儿园负责人共同完成基地揭牌，标志着双方常态化、长效化的实践育人阵地正式落成。

活动伊始，宣讲团扎实开展前期筹备工作，为本次科普活动筑牢坚实基础。一方面，团队主动与幼儿园负责人对接沟通，实地调研园内幼儿高频突发意外情况，重点梳理幼儿磕碰、异物卡喉、流鼻血等常见安全问题，精准掌握园内教职工的急救知识储备与学习需求。另一方面，队员充分结合学龄前儿童的认知规律与学习特点，反复优化打磨宣讲内容与活动方案，规避晦涩难懂的专业术语。同时，团队精心筹备毛绒玩偶、迷你人体模拟人等教学道具，打造适配幼儿学习的趣味急救课堂，有效保障了后续科普宣讲活动的专业性与实效性。

紧接着，宣讲团正式开展系统化、分层化急救科普教学，围绕幼儿校园高频意外场景，重点讲解海姆立克急救法、基础心肺复苏操作及流鼻血科学处置三项核心内容。针对海姆立克急救法，队员相互配合模拟异物呛咳场景，依托通俗易懂的简易操作口诀，分步示范标准动作，着重强调发力位置与力度要点，帮助师生快速掌握核心操作。针对心肺复苏知识，团队实行分层教学模式，面向幼儿园教职工细致讲解完整操作流程，手把手开展实操指导，逐一纠正动作细节偏差，保障教师熟练掌握规范技能；面向低龄儿童，则简化复杂流程，重点普及遇险呼救、及时拨打急救电话的安全意识，帮助幼儿树立基础自救互救观念。针对流鼻血应急处置，队员现场示范身体前倾、按压鼻翼的正确方式，重点纠正仰头止血的常见误区，清晰讲解错误操作带来的安全隐患。课堂互动氛围浓厚，幼儿积极参与模拟实操、举手应答，主动扮演“小医生”练习急救动作，队员耐心一对一指导纠错。通过沉浸式实操学习，全体幼儿熟练掌握了常见突发意外的处置方法，有效夯实了校园安全防护基础，切实提升了师幼应急避险与自救互救能力。

活动尾声，幼儿园园长对本次科普活动予以充分肯定。园长坦言，园内以往安全教育多侧重户外防护内容，标准化急救教育相对薄弱。本次校地实践基地的成功共建，补齐了幼儿园急救安全教育短板，为园内常态化开展专业急救宣讲、完善安全育人体系提供了有力保障。此次合作有效深化了校地协同育人成效，助力校园安全教育常态化、专业化发展。

本次爱宝贝幼儿园社会实践基地揭牌，是德馨书院深化实践育人、推进校地协同服务的重要成果。本次实践助力学子走出课堂、学以致用，在基层服务中锤炼专业本领、厚植医者初心，切实提升社会实践与为民服务能力。同时，也进一步完善了书院实践育人体系，拓宽了育人渠道，为培育知行合一的新时代医学人才夯实基础。未来，实践团将依托共建阵地持续深耕基层科普工作，以专业能力守护群众健康，用青春力量助力地方健康教育事业稳步发展。